El Eurocolegio Casvi da las claves. El aprendizaje basado en retos: una nueva forma de enseñar que transforma la Educación Infantil
Cada vez más expertos coinciden: el futuro de la educación pasa por enseñar a pensar, no solo a memorizar. Y el aprendizaje basado en retos se está consolidando como una de las metodologías más efectivas para lograrlo.
Conectar escuela y vida
Este enfoque propone que los niños aprendan enfrentándose a desafíos reales. Retos que les exigen investigar, tomar decisiones, cooperar con sus compañeros y poner en práctica sus conocimientos para encontrar soluciones. Se trata de una educación que conecta la escuela con la vida.
En etapas tempranas, como Educación Infantil, esta metodología ayuda a que los más pequeños desarrollen habilidades emocionales, sociales y cognitivas esenciales. Aprenden a gestionar sus emociones, a escuchar, a compartir ideas y a colaborar. Todo ello a través del juego, la experimentación y proyectos adaptados a su edad.
Un referente en la aplicación del modelo
El Colegio Internacional Casvi Villaviciosa es un referente en la aplicación de este modelo. Gracias al Continuo del Bachillerato Internacional (IB), sus alumnos aprenden desde los tres años con un enfoque constructivista y activo. En lugar de memorizar teorías, indagan, observan y reflexionan. En Educación Primaria, estos retos se convierten en proyectos grupales, mientras que en Secundaria y Bachillerato resuelven desafíos vinculados, por ejemplo, con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), preparando así su mentalidad internacional y su capacidad crítica.
El resultado son estudiantes curiosos, creativos y comprometidos con el mundo que les rodea. En palabras del equipo de Casvi Villaviciosa, “cada reto es una oportunidad para crecer, aprender y transformar la realidad”.
Para las familias, fomentar esta mentalidad también es posible en casa: dejar que los niños se equivoquen, hacerles preguntas que los hagan pensar y convertir las tareas diarias en pequeñas misiones compartidas.
Porque la educación del futuro —y del presente— se construye reto a reto.
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