El Centro Cultural Villa de Móstoles ofrece visitas-taller gratuitas para las familias

Se presenta la exposición “Hilar grabando”. El Centro Cultural Villa de Móstoles ofrece visitas-taller gratuitas para las familias

El Ayuntamiento de Móstoles ha anunciado la programación de dos visitas culturales y gratuitas en el mes de diciembre. Las familias interesadas podrán disfrutar de una exposición de arte para luego realizar un taller temático vinculado con la obra.

La actividad tendrá lugar los días 3 y 17 de diciembre a las 11 de la mañana en el Centro Cultural Villa de Móstoles. Desde la Concejalía de Cultura, Desarrollo y Promoción Turística de la ciudad explican que el evento consiste en una visita guiada por la exposición “Hilando sueños para despejar pesadillas”, de Esther González Pastor, para posteriormente participar en un taller creativo en el que se aplicará la técnica artística del grabado.

La visita se integra dentro del Programa de Dinamización de Exposiciones, “El Arte de la familia”, que facilita las opciones culturales y gratuitas a las distintas familias del municipio. Otro de los objetivos del programa es fomentar la formación cultural fuera del ámbito escolar, hecho que este tipo de actividades cumplen con creces.

Inscripciones

El Centro Cultural Villa de Móstoles ofrece visitas-taller gratuitas para las familias
El Centro Cultural Villa de Móstoles ofrece visitas-taller gratuitas para las familias

La muestra artística podrán disfrutarse en en la Sala 1 del Centro Cultural Villa de Móstoles hasta el 25 de enero de 2024. Para todas las familias interesadas en participar, pueden hacerlo llamando al teléfono al 916493791 o a través del correo electrónico: dinamizacionexposiciones@mostoles.es. Es preciso destacar que solo podrán inscribirse las familias con niños entre 5 y 12 años, hasta un máximo de 8 grupos familiares por sesión 

Se trata de una actividad muy positiva para fomentar el interés por la cultura entre niños y adultos. Además, el contenido de la visita, también práctico, permite ser consciente del arte en primera persona y asimilar conocimientos de forma dinámica.

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