El Eurocolegio Casvi explica los detalles para lograrla. Psicomotricidad infantil: el aprendizaje comienza en el cuerpo
¿Puede el movimiento influir en el aprendizaje escolar? La respuesta es sí, y cada vez con más respaldo pedagógico. La psicomotricidad infantil se ha consolidado como una herramienta educativa esencial para favorecer el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños desde edades tempranas.
Lejos de ser una actividad meramente física, la psicomotricidad conecta cuerpo y mente, permitiendo que los niños comprendan el espacio, el tiempo y su propia identidad corporal. Este trabajo resulta clave para sentar las bases de futuros aprendizajes académicos y para prevenir dificultades que, en muchos casos, aparecen años después en forma de problemas de atención o inseguridad.
El Eurocolegio Casvi explica las claves
En centros educativos como Casvi Villaviciosa, la psicomotricidad forma parte del proyecto educativo de Educación Infantil. A través de actividades lúdicas, circuitos motores y propuestas adaptadas a cada etapa, los alumnos desarrollan habilidades esenciales mientras aprenden jugando y explorando.
Este enfoque educativo responde a una visión cada vez más extendida: el aprendizaje no empieza cuando el niño se sienta frente a un cuaderno, sino cuando interactúa activamente con su entorno desde los primeros años de vida.
📌 Para profundizar en este tema, el colegio ha publicado un vídeo en el que analiza la importancia de la psicomotricidad infantil, sus beneficios y su impacto directo en el aprendizaje escolar:
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