Busca regular el confort térmico. Una Escuela Infantil de Móstoles estrena el nuevo sistema de suelo radiante de la Comunidad de Madrid
Uno de los grandes problemas que sufren los alumnos durante su etapa escolar tiene que ver con los cambios drásticos de temperatura. Con la llegada de la primavera y rozando el verano, el calor puede ser prácticamente asfixiante para cualquier joven. Por el contrario, en invierno pasa todo lo opuesto y es que muchas veces los radiadores no son suficientes para paliar el frío, dificultando el estudio y el aprendizaje de muchos estudiantes en Móstoles y en el resto del país.
No obstante, desde principios de curso en la Comunidad de Madrid se han encargado de intentar minimizar estos problemas que tienen muchos jóvenes a la hora de abordar los estudios en las aulas, principalmente en las escuelas infantiles. Esto ha sido posible gracias a una reforma en la envolvente térmica de edificios educativos públicos actuando sobre sus sistemas de climatización.
Móstoles se une a estos nuevos sistemas
Han sido 25 las escuelas infantiles donde existe dejaron los nuevos sistemas de suelo radiante. Estos permiten regular el confort térmico de las aulas tanto en invierno como en verano. Para este nuevo año se pretende instalar estos equipos de climatización en otros 25 centros, teniendo Móstoles gran protagonismo.
Será la Escuela Infantil El Juglar una de ellas en las que se pondrá esta medida. Esta incluye una mejora de cubiertas y fachadas además del reemplazamiento de los sistemas de climatización por otros más eficientes y rehabilitación energética en las infraestructuras. Desde la Comunidad de Madrid destacan que en 85 escuelas, colegios e institutos donde no se puede emplear esta tecnología por cuestiones técnicas, se va a optar por unidades de refrigeración evapora activas de bajo consumo. El objetivo es adquirir más unidades para ir adaptándolas a más centros educativos.
Objetivo: dotar a los centros
Además de estas medidas de climatización, desde la Comunidad de Madrid también están trabajando en crear más espacios de sombra. Esto se busca llevar a cabo con la instalación de elementos de protección solar como pueden ser toldos, pérgolas y láminas reflectantes contra rayos ultravioletas en las ventanas de las aulas. A ello se añade la autorización a los centros para adaptarlos horarios dependiendo de las circunstancias meteorológicas correspondientes.
*Queda terminantemente prohibido el uso o distribución sin previo consentimiento del texto o de las imágenes que aparecen en este artículo. Suscríbete gratis al
Canal de WhatsApp
Canal de Telegram
La actualidad de Móstoles en mostoleshoy.com
